رسالة الدبلوم العالي في التخطيط الاستراتيجي المعادل للماجستير في كلية الإدارة والاقتصاد تناقش أنواع الذكاء الاصطناعي ودورها في تعزيز التشارك المعرفي في المؤسسات التعليمية

نوقشت في كلية الإدارة والاقتصاد / قسم إدارة الأعمال/ رسالة الدبلوم العالي في التخطيط الاستراتيجي المعادل للماجستير للطالب إبراهيم فهمي عيسى والموسومة:
(أنواع الذكاء الاصطناعي ودورها في تعزيز التشارك المعرفي في المؤسسات التعليمية: دراسة تحليلية في عدد من كليات جامعة كركوك) وذلك بإشراف الأستاذ المساعد الدكتور عمار عواد محمد.

وتألفت لجنة المناقشة من أ.د. عامر علي حمد رئيساً وعضوية كل من أ.م.د رؤى أحمد إبراهيم، أ.م.د صهيب عبد الرحمن طعمة الى جانب المشرف على الرسالة

المستخلص

هدفت الدراسة إلى التعرف على أنواع الذكاء الاصطناعي المتمثلة (بالنظام الخبير، الشبكات العصبية، المنطق الضبابي) ودورها في التشارك المعرفي بالأبعاد المتمثلة (تبادل المعرفة، نقل المعرفة، تحويل المعرفة) في جامعة كركوك المبحوثة.

اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي الذي يلائم هذه الدراسة ويحقق أهدافها.

تم اعتماد الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات المتعلقة بالجانب الميداني للدراسة بعد أن تم تصميمها بالاعتماد إلى الدراسات السابقة ذات العلاقة بمتغيرات الدراسة الحالية.

أظهرت النتائج أن توظيف أنواع الذكاء الاصطناعي يسهم بصورة فاعلة في تعزيز التشارك المعرفي داخل جامعة كركوك، من خلال ما توفره هذه التقنيات من إمكانات ذكية تدعم إنتاج المعرفة وتنظيمها وتبادلها بين الأفراد والوحدات التعليمية المختلفة.

 تسهم هذه الدراسة في تعزيز التشارك المعرفي في جامعة كركوك المبحوثة